ДІАЛОГИ
37
УЧЕНЬ. Учителю, чи може сучасна держава обходитися без насилля?
УЧИТЕЛЬ. Є влада: ті, хто організовує, примушує. І є пригноблені: ті, кого ця влада організовує, обмежує, до чогось примушує.
38
УЧЕНЬ. Значить, існування насилля в державі неминуче ...

ДІАЛОГИ
25
УЧЕНЬ. Учителю, який найкращий метод впливу на людей, які перебувають на низькому рівні розвитку?
УЧИТЕЛЬ. Для таких людей, як і для тварин, найкращий метод виховання – грубий окрик і палиця. Іншого вони не розуміють.
26
УЧЕНЬ. Учителю, чи мають ...

ДІАЛОГИ
13
УЧЕНЬ. Учителю, поясніть, хто такі шудри?
УЧИТЕЛЬ. Шудри – це люди, які не розуміють, що у кожної живої істоти, у т.ч. рослин і тварин, окрім грубого і смертного матеріального тіла є безсмертна іскра Божа – душа. Вони повністю ототожнюють себе ...

 
ДІАЛОГИ
1
УЧЕНЬ. Учителю, ніяк не збагну, що коїться у світі?
УЧИТЕЛЬ. Паніка через перебільшений страх на порожньому місці. Коли Всевишній Господь хоче покарати, Він відбирає у людей розум.
2
УЧЕНЬ. Учителю, чому Ви сказали «на порожньому місці», адже ...

20.  Позитивна роль перешкод
     Коли дурень наштовхується на проблеми, він відразу здається і каже: «Я потерпів невдачу, це доля, у мене немає жодних шансів». Після цього він продовжує нарікати на життя та впивається жалістю до себе. Коли з проблемами зіштовхується ...

 
19.  Бути самим собою
     Середня людина розвиває лише 10%, закладених у ній інтелектуальних здібностей. У зв’язку з цим психолог Уільям Джеймс писав: «У порівнянні з тим, якими ми повинні бути, ми використовуємо лише невелику частину наших фізичних і розумових ...

1.     Позитивна сторона
     Одного разу, коли човен зламався і з ладу вийшов радіозв’язок, відомому російському мандрівнику В.Сінкевичу разом з командою довелося три тижні чекати на допомогу, дрейфуючи безкрайніми просторами Тихого океану. Після щасливого ...

17.     Невдячні діти
     Упродовж багатьох тисячоліть батьки рвуть на собі коси від невдячності дітей. Навіть шекспірівський король Лір вигукнув: «Болючіше, ніж бути вкушеним змією, невдячну виплекать дитину!» Невдячність природна, як бур`ян, вдячність схожа ...